了解3歲以上的寶寶

了解3歲以上的寶寶 2008-05-16 Page:1/1

3歲以上的孩子是開始社會化的階段,父母除了要瞭解孩子在5力的發展歷程外,更要以開闊心胸觀察並接納孩子不同的人格特質。

成功潛能要均衡發展,因材施教很重要
3歲的孩子是最活潑、好動的階段,若你是性格嚴謹的父母,可能會對這樣的行為模式感到不適應而加以制止,於是你的孩子便「不敢」在你面前表現出活潑的天性;反之,有些孩子卻是太安靜內向,父母此時應該多鼓勵他們多活動,多跳躍、多攀爬,多玩雙手走路等遊戲。此外,這個階段的孩子可培養他們閱讀的好習慣,並多與他玩文字遊戲(如講故事比賽等)。常和孩子對話,他便會從中模仿「成人式」話語,可增加他的語文字彙能表達力喔!

培養生活自理能力,學習獨立
而在生活力上,也許你因為疼愛孩子而想幫他代勞一切事情,但別忘了你幫他做越多,孩子就越慢學會獨立!因此請讓孩子多練習基本的生活自理能力,熟能生巧,慢慢的他可以自己獨立完成許多事,如己吃飯、穿脫衣服、洗澡、如廁等。在成長力上,多鼓勵孩子發揮好奇心及幻想力,並在隨時給予鼓勵,可以激發孩子正向學習的態度。親愛的爸爸、媽媽,您現在是不是很清楚該怎麼教導你的3歲寶貝了呢?

爸媽免緊張,讓孩子大膽放手做!
案例:
奇奇,今年3歲半,在家排行老大,最喜歡各式各樣的玩具車和剛滿10個月大的妹妹。奇奇高興起來常會用力的抱緊妹妹,但是這個「熱情擁抱」卻讓媽媽有點緊張,所以即使正忙著做家事,眼睛的餘光都會隨時注意兩個孩子的一舉一動。

媽媽常會在奇奇靠近妹妹的同時,忍不住用大聲而溫柔的語調提醒奇奇:「奇奇愛妹妹,要輕輕的抱抱!」好動的奇奇便會放慢動作輕輕的拍拍妹妹,或立刻跑回角落玩自己的玩具,媽媽緊張的心情也才能放鬆下來。

同時照顧兩個小孩,是件考驗體力和腦力的工作。為了陪伴孩子們渡過只有一次的寶貴童年,在妹妹出生前,奇奇的媽媽就辭去穩定的工作,花了將近一年的時間透過看書、上網或和親友討論教養子女的各種撇步與秘訣。有時候還有朋友笑她太緊張,但她自己卻深刻體認到:兩個孩子的個性和特質完全都不同,所以即便自己看了很多書,請教過很多人,但實際應用在孩子的身上,還要懂得「隨機應變、因材施教」才行。

哥哥主動幫妹妹洗奶瓶
「你相信嗎?我們家哥哥會幫忙照顧妹妹?!我現在也同意只要成人願意讓孩子自己動手做,他進步的空間會超出我們的想像,」媽媽興奮的和朋友分享自己育兒的親身經驗時這麼說道。

再舉個平常的例子:平時兩個孩子都要我看著,只能利用妹妹睡覺的時間整理房間。上個月有一天,突然聽到流理台有流水聲,我趕緊放下手邊的事過去查看,發現奇奇站在板凳上在洗奶瓶,我忍住想罵人的念頭,站在廚房外面看到奇奇模仿我洗奶瓶的每個步驟,雖然他的衣服已經濕透了,可是認真而專注的模樣,卻讓我不忍心打斷他,就在他快完成時我悄悄的走回房間等他。

收尾工作也不馬虎
果然,過了不久,奇奇跑進房間告訴我:「媽咪,奶瓶洗好了,我們來休息吧!」「哥哥好厲害哦,誰教你洗的呢?」

「看媽咪洗就知道了呀!可是衣服濕濕的,怎麼辦?」奇奇的表情從驕傲變成無辜,害我忍不住想笑。

幫他換好衣服以後本來打算去「收拾殘局」,可是進了廚房即發現令我感動的情景:奇奇早已經把洗好的瓶子和瓶蓋分開來放進蒸奶瓶的機器裏,還按了啟動按鈕呢!流理台上的水有擦拭痕跡,只留下2條濕透的布放在流理台上……

媽咪心得
看到孩子的模仿能力這麼強,我這才意識到奇奇已經3歲多了,有些事應該試著讓他自己去嘗試。所以現在只要奇奇要求自己來,只要是不危險的事,我就放手讓他自己去做,並從旁觀察;等到他開口要求幫忙時,才給予提示或協助。自從開始這樣做之後,不僅奇奇愛生氣的性格改變了不少,我自己也好像多了一位小幫手,覺得自己好像和孩子一起成長了呢!

資料提供:優兒大腦科學培育中心

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